Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса

Наименование программы

Категория обучающихся

Трудоемкость, час

Стоимость обучения

Руководитель программы

График обучения

Форма обучения

Адрес обучения

Примечание

Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса

для лиц, имеющих или получающих высшее или среднее профессиональное образование

360

13000

Тончева Нина Николаевна, кандидат технических наук, доцент кафедры машиноведения

 Следующий запуск программы по мере набора группы 

Очно-заочная (очные занятия проходят по сессиям, в остальное время - самостоятельная работа)

г. Чебоксары, Президентский бульвар, 19 А, учебный корпус № 5

Прием заявлений

Наименование программы

Литературное творчество

Руководитель программы

Кранк Эдуард Освальдович  / Вконтакте

Категория слушателей

Лица, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Цель, краткая аннотация

Содержание программы (перечень учебных дисциплин программы)

Литературное творчество как особый вид художественной деятельности
Сюжет и композиция литературного произведения
Автор и герой в литературном произведении
Драматургия и сценарное мастерство
Лирика как вид творчества
Публицистика
Редактирование текстов
Итоговая аттестация

Трудоемкость

1024 часа

Формируемые компетенции

В результате освоения программы у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные и профессионально-специализированные компетенции.
Выпускник, освоивший программу, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
способностью представить современную картину мира на основе целостной системы имеющихся и приобретаемых научных знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры;
способностью к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни;
готовностью демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии;
способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре, способностью создавать в коллективе отношения сотрудничества, владением методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций;
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умением анализировать логику рассуждений и высказываний;
способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций;
владением средствами самостоятельного, методически правильного использования приемов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
Выпускник, освоивший программу, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:
способностью ориентироваться в базовых положениях филологической теории, применять их с учетом особенностей современного развития науки, владением методами оценки научных исследований, интеллектуального труда;
способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой профессиональной деятельности;
способностью и готовностью изучать и использовать язык как материал словесности;
способностью и готовностью изучать и использовать язык как материал в его истории;
способностью и готовностью изучать и использовать язык как материал в современном состоянии;
знанием тенденций развития строя и употребления языка;
готовностью и способностью воспринимать и оценивать современные литературные процессы, знать опубликованные в последнее время наиболее значительные произведения словесности и уметь их анализировать;
знанием отечественного устного народного творчества;
знанием древнерусской и классической литературы;
знанием новейшей русской литературы;
знанием античной литературы;
знанием зарубежной литературы;
способностью и готовностью вести корректную дискуссию в печати и в устных выступлениях;
способностью к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами, способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группы работников формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки;
способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей профессиональной деятельности, владением навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований;
готовностью демонстрировать понимание значимости своей будущей специальности, стремление к ответственному отношению к своей трудовой деятельности;
способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания;
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией;
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.
Выпускник, освоивший программу «Литературное творчество», должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа:
литературно-творческая деятельность:
четким осознанием литературного творчества как словесного искусства, обладающего неисчерпаемыми идеологическими и эстетическими ресурсами, а потому играющего важнейшую роль в жизни и развитии человеческого общества, его мировоззрения и культуры;
способностью и готовностью, сознавая свою ответственность перед читателями, постоянно совершенствовать свое писательское мастерство, опираясь как на классические образы отечественной и зарубежной литературы, так и на достижения современной филологической науки;
литературно-критическая деятельность:
готовностью и способностью в литературно-критической работе анализировать и оценивать идеологическую и эстетическую составляющие литературного процесса, прогнозировать перспективы его развития;
литературно-переводческая деятельность:
готовностью и способностью в переводческой работе глубоко анализировать идеологическую и эстетическую сторону переводимой литературы, основательно изучать историю и современное положение страны, где создана переводимая книга;
культурно-просветительская деятельность:
способностью к осуществлению просветительской и воспитательной работы в сфере публичной и частной жизни, владением методами пропаганды научных достижений;
способностью и готовностью к выступлениям на радио и телевидении, в Интернет-проектах, чтению лекций, встречам с читателями, в ходе которых пропагандируются русская классическая и современная литература и культура, значение русского языка как орудия культуры и материала словесности;
способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического развития славянства, его культуры, языка и словесности как важнейших духовных составляющих данного процесса;
аналитическая деятельность:
способностью и готовностью к эстетическому анализу творческого процесса, истории и современного состояния языка и словесности с целью выявления наиболее значимых процессов в этих областях для объективной, всесторонней и обобщенной оценки явлений, вызывающих дискуссии в науке и споры в обществе;
научно-исследовательская деятельность:
способностью и готовностью применять современные методы исследования языка и словесности;
готовностью изучать классические филологические труды отечественных и зарубежных ученых;
способностью создавать на базе аналитических данных и знаний, полученных из изучаемой специальной литературы и творческого опыта, научно-исследовательские работы в сфере отечественной и зарубежной филологии;
идеологическая деятельность:
способностью и готовностью к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем в историческом развитии, к самостоятельному формированию и отстаиванию собственных мировоззренческих позиций;
способностью и готовностью к выступлениям на радио и телевидении, в Интернет-проектах, чтению лекций, встречам с читателями, в ходе которых пропагандируются русская классическая и современная литература и культура, значение русского языка как орудия культуры и материала словесности;
способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического развития славянства, его культуры, языка и словесности как важнейших духовных составляющих данного процесса;
аналитическая деятельность:
способностью и готовностью к эстетическому анализу творческого процесса, истории и современного состояния языка и словесности с целью выявления наиболее значимых процессов в этих областях для объективной, всесторонней и обобщенной оценки явлений, вызывающих дискуссии в науке и споры в обществе;
научно-исследовательская деятельность:
способностью и готовностью применять современные методы исследования языка и словесности;
готовностью изучать классические филологические труды отечественных и зарубежных ученых;
способностью создавать на базе аналитических данных и знаний, полученных из изучаемой специальной литературы и творческого опыта, научно-исследовательские работы в сфере отечественной и зарубежной филологии;
идеологическая деятельность:
способностью и готовностью к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем в историческом развитии, к самостоятельному формированию и отстаиванию собственных мировоззренческих позиций;
способностью и готовностью понимать роль искусства в человеческой жизнедеятельности, в том числе содержание современного литературного процесса, развивать художественное восприятие, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию;
способностью к созданию оригинальных художественных и общественно значимых произведений словесности;
способностью и готовностью осуществлять свою творческую деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм;
готовностью к оправданному изменению вида и характера своей профессиональной деятельности в области литературного творчества;
знанием теории стиха и прозы;
знанием теории драмы;
способностью и готовностью к созданию на многосторонней и объективной научной основе литературно-критических статей и книг;
способностью и готовностью объективно и глубоко разбираться в точках зрения мнениях других специалистов и давать им справедливую оценку;
способностью и готовностью к предиздательской подготовке и редактированию текстов художественной словесности и текстов «нехудожественных» стилей

Присваиваемая квалификация, сфера профессиональной деятельности

Право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере литертурного творчества

Получаемый документ об образовании

Диплом о профессиональной переподготовке

Форма обучения

Очно-заочная

Стоимость обучения, руб.

18600

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

Образовательная программа

Записаться на курсы

Записаться на курсы профессиональной переподготовки