Слушатель в результате освоения программы должен обладать следующими компетенциями:

: общекультурные компетенции (ОК):

·            способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК -1);

·           способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития социально-значимых и культурных процессов общества для формирования гражданской позиции (ОК- 3);

·           способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК- 5);

·           способностью нести профессиональную и этическую ответственность за принятые решения (ОК- 6);

·           способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК -7).

общепрофессиональные (ОПК):

·           способностью создавать на высоком художественном уровне авторские произведения во всех видах профессиональной деятельности, используя теоретические, практические знания и навыки, полученные в процессе обучения (ОПК- 2);

·           способностью применять полученные знания, навыки и личный творческий опыт в профессиональной, педагогической, культурно-просветительской деятельности (ОПК- 3);

·           способностью  к работе с научной литературой, способностью собирать, обрабатывать, анализировать и интерпретировать информацию из различных источников с использованием современных средств и технологий (ОПК- 4);

·           знанием основ законодательства в области авторского права Российской Федерации, правовых и экономических основ творческой деятельности (ОПК- 6).

профессиональные (ПК):

·           способностью формулировать средствами изобразительного искусства, устно или письменно свой творческий замысел, аргументированно изложить идею своего авторского произведения и процесс его создания (ПК- 1);

·           способностью демонстрировать знание исторических и современных исторических процессов при создании авторских произведений искусства и проведении экспертных и реставрационных работ в соответствующих видах деятельности (ПК -2);

·           способностью к осмыслению процесса развития материальной культуры и изобразительного искусства в историческом контексте и в связи с общим развитием гуманитарных знаний, с религиозными, философскими, эстетическими идеями конкретных исторических периодов (ПК- 3);

·           способностью формировать собственное взаимодействие и философию эстетических знаний на процессы, происходящие в современном обществе и искусстве, на основе изучения исторических аспектов развития мировой культуры , религии,  эстетики  и философской мысли (ПК- 6).

профессиональные (ПСК):

·           свободным владением техниками и технологиями изобразительного искусства в области живописи и рисунка, техниками и технологиями изобразительного искусства в области станковой живописи (ПСК-1.1);

·           способностью применять в своей творческой работе полученные теоретические знания в области перспективы, анатомии, теории и истории искусств и мировой материальной культуры (ПСК-1.5);

·           способностью использовать в творческой практике знание основных памятников церковной архитектуры и церковной росписи, как мирового, так и национального значения, особенностей древнерусской церковной архитектуры и живописи, знание библейской истории и иконографии, истории орнамента и шрифта (ПСК-1.7);

·           способностью научить обучающихся практическому владению техниками, технологиями и материалами станковой живописи и иконописи (ПСК-1.15);

·           способностью создавать необходимые условия для личностного, духовно-нравственного, художественно-эстетического и профессионального развития обучающихся, готовя их к осознанному выбору и выполнению определенных ролей и функций в обществе (ПСК-1.17);

·           способностью использовать полученные в процессе обучения знания и навыки для формирования у обучающихся широкого кругозора и интереса к изучению отечественной культуры и искусства (ПСК-1.18);

·           способностью использовать приобретенные знания для популяризации изобразительного искусства (станковая живопись) и других видов художественного творчества – проводить экскурсии, выступать с лекциями, сообщениями, формировать выставки, экспозиции (ПСК 1-20)

 

       Слушатель должен обладать знаниями и умениями в сфере изобразительного искусства:

должен знать:

-Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, в том числе Закон Российской Федерации “Об образовании”, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования;

-основы общих и специальных теоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения типовых задач профессиональной деятельности;

- ретроспекцию развития иконописной школы живописи;

 -основные направления и перспективы развития православной исторической живописи.

 

должен уметь:

      - решать типовые задачи профессиональной деятельности, соответствующие его квалификации:

Типовыми задачами по видам профессиональной деятельности для художника-иконописца являются:

в области художественно-творческой деятельности:

 -осуществление художественно-творческого процесса  в иконописи в соответствии с образовательной программой;

-использование иконописных традиций « рублевской» школы живописи в создании икон ;

-совершенствование индивидуально-творческих способностей  в процессе создания икон и настенных росписей в православном храме;

            -формирование  в социальной среде духовно-нравственных  и христианских ценностей;

            -формирование общей культуры в социальной среде